隨著國(guó)家對(duì)高等教育的重視，各高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室的投入也在逐年增加，但是很多高校實(shí)驗(yàn)室的管理制度及管理手段仍相對(duì)落后，并未跟上當(dāng)今實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的步伐，導(dǎo)致在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理中暴露出諸多問(wèn)題。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，信息化手段不斷更新，教育、教學(xué)系統(tǒng)及管理軟件的開(kāi)發(fā)與發(fā)展已逐漸成熟，這些信息化平臺(tái)的搭建可以豐富并創(chuàng)新高校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)與管理模式，而且深入應(yīng)用信息技術(shù)能夠達(dá)成管理模式、組織架構(gòu)的轉(zhuǎn)變。有效地利用信息技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理乃至實(shí)驗(yàn)室未來(lái)的發(fā)展起到了事半功倍的效果。

高校實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新信息化運(yùn)行模式，有利于規(guī)范統(tǒng)籌管理、便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與共享、豐富教學(xué)方式與方法，提升實(shí)驗(yàn)室管理效率，提高教學(xué)質(zhì)量，為師生營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

各高校實(shí)驗(yàn)室規(guī)模在不斷擴(kuò)大，大量的數(shù)據(jù)需要統(tǒng)計(jì)記錄，搭建信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理實(shí)驗(yàn)室，替代傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室管理模式，不但能夠降低出錯(cuò)率，而且還能提升管理效率，無(wú)須增加更多的管理師資，降低了工作成本。通過(guò)信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，各實(shí)驗(yàn)室動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)有效共享，職能部門(mén)可以及時(shí)合理地分配實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)全校的實(shí)驗(yàn)室更規(guī)范地統(tǒng)籌化管理，整合了資源，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室管理水平的提升。

依托信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理實(shí)驗(yàn)室，能夠優(yōu)化實(shí)驗(yàn)資源配置，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課堂上充分利用已有實(shí)驗(yàn)資源，更出色地完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有力地保障了實(shí)驗(yàn)課堂的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以豐富師生的交流方式及教學(xué)手段，在平臺(tái)上教師可以實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、點(diǎn)對(duì)多”地與學(xué)生開(kāi)展課外互動(dòng)，教師可以隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也可以將自己制作的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)以及網(wǎng)絡(luò)上的實(shí)驗(yàn)資源分享給學(xué)生，開(kāi)拓學(xué)生思維，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室信息化手段加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，旨在提升實(shí)驗(yàn)室管理水平和服務(wù)水平，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。因此，結(jié)合信息化技術(shù)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)來(lái)搭建高校實(shí)驗(yàn)室的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

搭建實(shí)驗(yàn)室信息化平臺(tái)的基礎(chǔ)是需要依托一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境，高校實(shí)驗(yàn)室信息化管理平臺(tái)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)云端建立，包含以下如：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)資源管理系統(tǒng)，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)維修管理系統(tǒng)，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)，負(fù)責(zé)師生互動(dòng)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)等等，各個(gè)平臺(tái)可以根據(jù)功能的不同應(yīng)用大量的信息軟件，所有這些實(shí)驗(yàn)室信息平臺(tái)的應(yīng)用就構(gòu)成了一個(gè)支撐實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng)。